为进一步推进区域随班就读专业发展、内涵发展，持续提升双流区融合教育质量，2021年10月19日，成都市双流区教育局组织开展了2020-2021学年度随班就读工作专项考核。本次考核，特邀请了四川省特殊教育资源中心副主任段玄锋，成都市特殊教育资源中心副主任先照勇，四川师范大学特教系主任、博士吴春艳，四川师范大学特教系副教授、博士彭燕，成都大学特教系主任、博士莫春梅五位专家深入各考核小组对区域随班就读进行全面考核，专业引领双流区融合教育新阶段高质量发展。

10月19日上午8:30，考核组全体成员齐聚双流区特教资源中心（特殊教育学校）会议室，参加随班就读专项考核工作协调会。会上，双流区特殊教育资源中心执行主任夏伶俐对本次随班就读专项考核提出了具体要求，区资源中心办公室主任王玲对考核细则进行了详细解读。

会后，5个随班就读考核小组分别深入到5个片区，对全区38所义务公办学校的2020-2021学年随班就读工作进行专项考核。本次专项考核工作分为查看资料、实地查看两个环节。考核小组根据《成都市双流区中小学随班就读工作考核细则》要求，对各参加考核学校的组织管理、队伍建设、资源室建设与运作、教育教学和加分项目等相关资料进行详细查看。

随后，各小组随机抽取1所学校，对该校资源室的物理环境、设施设备等方面进行实地查看。

本次考核，专家组对双流区的融合教育工作给予了充分的肯定和赞扬，同时结合双流各随班就读学校实际提出了发展性建议，让每所学校都能通过考核取长补短，共同进步。相信在区委区政府的高度重视下，在区教育局和专家的引领下，双流区的融合教育工作一定能够实现更高质量的发展！

本期文字：王玲、李艳

本期图片：各考核小组教师

推送部门：资源中心